謝詠老師經(jīng)典案例分析起名：謝詠起名案例詳解(第三篇)~來(lái)之不易的掌上明珠
《一位來(lái)之不易的掌上明珠》,本文是中國(guó)著名姓名學(xué)家謝詠老師的原創(chuàng)案例起名，也是《謝詠起名案例詳解》的第三篇，謝詠老師用發(fā)生在身邊最真實(shí)的情況結(jié)合八字命理來(lái)起名或則改名字,準(zhǔn)備起名改名字朋友可以仔細(xì)閱讀一下,如果還是把握不準(zhǔn)的朋友,也可以找謝詠老師來(lái)幫助分析,當(dāng)然如果對(duì)于謝詠老師的其余篇章感興趣的朋友，也可以自行在網(wǎng)上搜索閱讀~
謝詠起名案例詳解(第三篇)~來(lái)之不易的掌上明珠
謝老師告訴你周易起名的原則和好名字的標(biāo)準(zhǔn)起名，以及如何結(jié)合八字命理給孩子起個(gè)好名字,因?yàn)楹芏嗳硕荚诟悴磺宄俗秩∶歉鶕?jù)喜用神還是缺的五行,起名最重要的是五行還是周易，本篇謝詠老師通過(guò)對(duì)這個(gè)小孩子的案例來(lái)深入學(xué)習(xí)，了解一下關(guān)于取名喜用神重要還是五行缺什么或則其他方方面面的問(wèn)題；
這是我們重慶市內(nèi)的一個(gè)小孩子起名，孩子的父親是公務(wù)員，孩子的母親，三十歲之前，因?yàn)楣ぷ?，家庭等等各方面?wèn)題，沒(méi)來(lái)得及養(yǎng)育孩子；
到三十歲之后打算要孩子的時(shí)候起名，才發(fā)現(xiàn)身體健康方面有問(wèn)題，說(shuō)是屬于宮寒，孕育不住，容易流產(chǎn)，曾經(jīng)也懷孕過(guò)二次，但是果然是都沒(méi)有保住，這才心慌了；于是到處求醫(yī)問(wèn)藥，這樣折騰來(lái)折騰去，就拖到了四十歲，好不容易在2006年成功保胎，孕育出了一個(gè)千金；
不過(guò)由于身體和年級(jí)的原因起名，不能順生，還是通過(guò)剖腹產(chǎn)出來(lái)的，中年產(chǎn)子，實(shí)屬不易，并且也不可能再生第二個(gè)寶寶了，所以自然是視其為“掌上明珠”一般對(duì)待了；
但是后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間起名，孩子的名字卻成了父母親的心病，因?yàn)橹昂⒆拥拿质请S意所起的，沒(méi)太在意，這些年隨著對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化《易經(jīng)》姓名學(xué)方面的逐漸認(rèn)識(shí)和了解，認(rèn)識(shí)到之前所起的名字有很多不足，所以希望重新找一位靠譜的“起名老師”給孩子改個(gè)好名字；
展開(kāi)全文
（1）謝詠老師起名：八字命理排盤(pán)
大家也都知道起名，當(dāng)今各種行業(yè)的“大師”都很多，真真假假是非難辨，在網(wǎng)上云里霧里的看了很長(zhǎng)一段時(shí)期，也找過(guò)幾位“比較知名”的“專(zhuān)家”，也都不得要領(lǐng)；
最后找到謝詠老師起名，并且又對(duì)謝詠老師進(jìn)行了一些文章全方位的閱讀了解之后，這才找到謝老師這里來(lái)，要謝老師給他寶寶定奪名字！
謝詠老師既然是從事這個(gè)工作的起名，自然不會(huì)講客人拒之門(mén)外，在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)寶寶得“來(lái)之不易”之后，也非常的用心對(duì)待，在征得孩子父母親同意之后，就把這個(gè)八字案例拿出來(lái)給朋友們一起來(lái)欣賞，下面我們來(lái)看看這個(gè)寶寶的生辰八字！
（1）謝詠老師起名：生肖屬相與起名有關(guān)系嗎
作為很多外行朋友們起名，我想很多朋友在了解自己或者寶寶名字的時(shí)候，都會(huì)第一時(shí)間去網(wǎng)上問(wèn)一下“度娘”，看看自家的寶寶，在起名字的時(shí)候，哪些字可以用，哪些字不能用，以做到心里有數(shù)！
這樣做也是無(wú)可厚非的起名，作為一些外行人來(lái)說(shuō)，是可以理解的，因?yàn)橥庑腥瞬欢藐庩?yáng)五行和旺衰生克那些深?yuàn)W的東西；但是作為我們專(zhuān)業(yè)從事易經(jīng)姓名學(xué)工作的人來(lái)說(shuō)，對(duì)每一個(gè)生肖屬相的用字宜忌，那些所謂的網(wǎng)絡(luò)上的用字理論看過(guò)不下百遍了，其實(shí)也都沒(méi)什么新鮮的，翻來(lái)覆去的也就那幾樣，也沒(méi)什么新鮮的了；
但是那些東西真的就合理嗎起名？可以用嗎？
之前謝詠老師就遇到過(guò)這種事情起名，前幾年生肖屬相屬羊的寶寶，有一個(gè)孩子的母親就特別關(guān)注說(shuō)，孩子生肖屬相是羊，在網(wǎng)上，書(shū)上都在說(shuō)，羊是吃草的動(dòng)物，要吃要喝的，名字記得一定要帶有草字頭，或則木字旁的！還有有可能，還需要在帶一點(diǎn)水的，或則二點(diǎn)水，三點(diǎn)水的也都可以！
謝詠老師當(dāng)時(shí)就問(wèn)了孩子母親一句起名，按你這么說(shuō)，難道十二生肖屬相里面，僅僅是只有羊?qū)殞毑攀浅圆莸膯幔?/p>
其他比如屬鼠的起名，屬牛的，屬兔的，屬馬的，屬豬的這些難道都不吃草不喝水了嗎？
十二生肖有哪幾個(gè)不是動(dòng)物為主呢？是動(dòng)物有生命的起名，就需要有吃有喝呀？這不是很正常嗎？
如此一來(lái)起名，那豈不是每個(gè)人取名字都加個(gè)水木就萬(wàn)事大吉了？
那要是那你這么說(shuō)起名，凡是屬羊的，屬兔的，屬牛的，屬豬的，屬馬的，都在名字里面加上草字頭，或則木字旁，或則水的，那都可以了？那你覺(jué)得這樣合理嗎？
那剩下的的起名，如火土金，都不能吃，不能喝，不能用了，是不是就都不要了呢？
朋友們用心思考一下起名，看看是不是很不合理？
（2）謝詠老師起名：花樣百出的起名用字：
因?yàn)楹⒆邮菍俟返?，所以網(wǎng)上很多大師就到處宣揚(yáng)關(guān)于狗年寶寶起名宜忌字的，比如：不宜有口字，或姓名中合起來(lái)有兩個(gè)口，容易形成（兩口犬）為（哭）字，不祥，凡事不順起名。如為三品犬則成為（瘋狗），如有一口之犬稱(chēng)吠，喜歡多閑事，愛(ài)亂叫窮嚷的，如呂哭燕苦等。
于是有孩子的母親就問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題起名，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：這些理論表面上看起來(lái)是合情合理，但是都經(jīng)不起仔細(xì)推敲的，比如文章舉例說(shuō)了幾個(gè)字如“呂、哭、燕、苦”；
首先呂字起名，大多數(shù)都是姓氏居多，請(qǐng)問(wèn)某些起名大師你也要讓人家改嗎？
再說(shuō)“哭和苦”字起名，請(qǐng)問(wèn)某些大師，難道你在起名字的時(shí)候會(huì)使用這二個(gè)字嗎？我想就算是任何一個(gè)不入流起名大師都不會(huì)使用這二個(gè)字吧？還需要你來(lái)大張旗鼓的宣揚(yáng)？
又說(shuō)帶有“口”字的起名，喜歡多閑事，愛(ài)亂叫窮嚷，那你為什么不說(shuō)帶有“口”字的人，有好口才，有口福？為什么不是能說(shuō)會(huì)道，妙語(yǔ)連珠？
這就說(shuō)明某些所謂的“大師”凈往壞處想起名，說(shuō)明自身心思就是邪的，歪的！
其實(shí)謝詠老師把這個(gè)陳年舊事翻出了說(shuō)起名，目的是要告訴朋友們，網(wǎng)上那些轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的東西，炒來(lái)炒去的冷飯，其實(shí)是沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和意義的，是完全可以忽略不計(jì)的！
當(dāng)然還有更不靠譜的“大師”起名，用五行納音來(lái)起名字的，比如今年是2018戊戌年（以及明年2019的己亥），按納音五行的屬性，這二年出生的人都是“平地木”，于是很多“大師”就把這二年出生的人說(shuō)成是“木命”之人，那么起名字，自然而然的，就要以水的五行為主，因?yàn)樗?，才?huì)對(duì)孩子有所幫助；
大家試想一下起名，二年之內(nèi)出生的人都按一個(gè)五行格式來(lái)起名字，這個(gè)可能嗎？就算是同一天出生的人，命格起名所需要的五行都不一定一樣，而有些人盡然把二年之內(nèi)所有的人都按一個(gè)模式來(lái)起名字？豈不是讓人笑掉大牙？
那最終要如何來(lái)起名字起名？
肯定是要以生辰八字的‘八個(gè)字’全方位綜合分析之后的結(jié)果為準(zhǔn)起名，如果僅僅是看生肖屬相來(lái)起名字，稍微懂得一點(diǎn)命理基礎(chǔ)的人都知道，生肖屬相只是生辰八字“八個(gè)字”里面的其中“一個(gè)字”而已，你還忽略了剩余的“七個(gè)字”的因素，剩余這個(gè)是很不靠譜的，希望朋友們不要馬虎對(duì)待！
（3）謝詠老師,八字缺什么補(bǔ)什么嗎起名？
我們言歸正傳起名，來(lái)看這個(gè)八字，孩子的母親，為了這個(gè)名字，都費(fèi)了哪些方面的心思！
關(guān)于這個(gè)命格五行起名，孩子的母親其實(shí)也很糾結(jié)的，因?yàn)樗伊撕脦孜弧按髱煛彼f(shuō)的結(jié)果盡然都不一樣，這就讓她犯難了，那么到底誰(shuí)說(shuō)的才是真的？
自己畢竟是對(duì)生辰八字方面不熟起名，所以說(shuō)自己也搞不清楚改聽(tīng)誰(shuí)的，她當(dāng)?shù)匾晃弧按髱煛闭f(shuō)，八字排開(kāi)一看，就說(shuō)，這個(gè)命格五行只有水火土三個(gè)，五行缺水了二個(gè)，也就是五行缺少了“金木”，所以孩子的名字里面，理所當(dāng)然的要補(bǔ)金和木為主，剛好名字二個(gè)字，一樣的五行一個(gè)，恰到好處！
本來(lái)孩子的名字的事情就這么定了起名，也沒(méi)什么了，但是孩子父親的閑著無(wú)事又無(wú)意間把孩子的八字拿到在網(wǎng)上，咨詢了一位“邵X”的大師，這位大師來(lái)頭不小，費(fèi)用也很貴，結(jié)果該“大師”告訴他，孩子不能按普通的格局看，不能缺了什么就補(bǔ)什么來(lái)對(duì)待，他說(shuō)這個(gè)孩子的命格是一個(gè)比較少見(jiàn)的特殊格局，既然是特殊格局，自然就有特殊的起名字方法；
那要怎么辦呢？那就是按命格哪個(gè)五行最多起名，就以哪個(gè)五行為主！
比如這個(gè)命格起名，五行一個(gè)丙火，一個(gè)亥水，然后其余的五行六個(gè)字全部都是土，是個(gè)土的專(zhuān)旺格局，土最多，所以說(shuō)要以土為主，起名字要用土最合適！
這下讓他們犯難了起名，二個(gè)人所說(shuō)的起名字方法竟然截然不一樣，這下該聽(tīng)誰(shuí)的？
也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的起名，于是二個(gè)人又把自己各自的方法，去說(shuō)給各自的“大師”聽(tīng)，但是二位大師都堅(jiān)持說(shuō)自己是對(duì)的，都說(shuō)對(duì)方的是胡說(shuō)八道，歪理邪說(shuō)！
孩子的父母親自身也不懂起名，而這雙方大師又各執(zhí)一詞，為了孩子的名字事情也不能隨便馬虎了事，必須得有一個(gè)清晰明了而正確的意見(jiàn)才可以，于是孩子的父母親自己又泡在網(wǎng)上查閱和學(xué)習(xí)八字五行方面的相關(guān)資料，看來(lái)看去，花費(fèi)了大約半年左右的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)這陰陽(yáng)五行，生辰八字系統(tǒng)確實(shí)是很復(fù)雜，也不是一下子就可以“速成”的，所以就只能把改名字的事情拖延著…….
（4）謝詠老師,初見(jiàn)小明珠
這個(gè)孩子母親為了給孩子改個(gè)好名字所經(jīng)歷的一些“小坎坷”起名，中年得女確實(shí)不易，為了給自己的孩子改個(gè)好名字也操碎了不少的心，也算上操碎了心，花費(fèi)了不少時(shí)間；
當(dāng)然起名，他們自己泡在網(wǎng)上的這段時(shí)間，功夫也不是白費(fèi)的，多多少少也了解了一點(diǎn)皮毛，也算是有緣，孩子的母親，有一天無(wú)意之中讀到了謝詠老師的一篇關(guān)于起名以及八字喜用神方面的分析，經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀之后，覺(jué)得很不錯(cuò)，然后又進(jìn)一步把謝老師其他文章都收集仔細(xì)閱讀了一通，發(fā)現(xiàn)對(duì)八字的五行方面分析很通俗易懂，清晰明了，很符合她她心目中所要找的這種要求和條件，于是就找到謝詠老師這里來(lái)了！
孩子的父母親通過(guò)在電話里面和謝老師溝通過(guò)之后起名，覺(jué)得大快人心，并且電話里面溝通還不過(guò)癮，說(shuō)是還要親自過(guò)來(lái)聆聽(tīng)謝老師對(duì)這個(gè)命格八字五行的分析和講解，因?yàn)槎荚谝粋€(gè)城市，距離又不太遠(yuǎn)，所以就答應(yīng)了，在約定的時(shí)間，孩子的母親親自把小女孩帶到了謝老師這里來(lái)了；
小女孩的長(zhǎng)相確實(shí)是不錯(cuò)，一雙晶亮的眸子，明凈清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著；孩子一點(diǎn)都不怯生，看到謝老師之后，還對(duì)著謝老師嫣然一笑，露出了整齊潔白的細(xì)牙，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來(lái)，不得不讓人驚嘆于她清雅靈秀的光芒起名。
落座之后起名，孩子的母親就開(kāi)始了一番長(zhǎng)長(zhǎng)的“訴苦”，確實(shí)是感覺(jué)到為人父母的一番苦心不容易，就為了給孩子一個(gè)好名字，自己都在陰陽(yáng)五行里面泡了半年多，雖然也還是沒(méi)有弄個(gè)明白，但是就這種精神是完全難能可貴的；八字一排開(kāi)，確實(shí)是有一點(diǎn)與眾不同，但是也不至于太難，一般來(lái)說(shuō)稍有些命理功夫的人，都應(yīng)該不是難事，但是要讓一般普通人來(lái)看，肯定是沒(méi)辦法搞清楚的，下面我們一起來(lái)看看吧！
（5）謝詠老師,八字命理初探
從八字五行來(lái)看起名，八字除去年干之丙火和日支亥水之外，其余六個(gè)字五行全是土，土氣確實(shí)是非常強(qiáng)大，毋庸置疑的！
而丙火呢起名，也是生土的，相當(dāng)于是土的一家人，所以也就只有日支亥水一個(gè)力量不屬于土了，五行土則相當(dāng)于有七個(gè)力量，土太旺，但是日支有一個(gè)亥水，還沒(méi)有達(dá)到專(zhuān)旺格的地步，所以只能是太旺，這種八字五行里面力量達(dá)到太旺的五行，一般來(lái)說(shuō)是不能去克的了，太旺的五行，好比是一個(gè)脾氣非常火爆的人，你是不能去惹他和觸怒他的，不然后果很?chē)?yán)重；所以那位大師要在名字里面補(bǔ)木的說(shuō)法，是不可以的！
那么起名，另外一個(gè)人說(shuō)是特殊格局，哪個(gè)最旺就以哪個(gè)為主，那么這個(gè)命格土最旺，意思是就用土為主了，那么這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？
這種說(shuō)法呢起名，命理界不是沒(méi)有，但是也要命格是“專(zhuān)旺格”的命理格局才可以的，因?yàn)閷?zhuān)旺格的宗旨就是要順勢(shì)命格最旺的五行為主；這個(gè)命格雖然是土旺，但是他忽略了命格里面還潛藏著一個(gè)地支亥水呀，這個(gè)五行水，如果是出現(xiàn)在天干，一個(gè)無(wú)根之水，我們肯定是可以忽略不計(jì)的，但是這個(gè)水是出現(xiàn)在地支的“亥水”，是一個(gè)獨(dú)立存在的，有生命力的一個(gè)五行，好比是你家庭里面的一個(gè)成員一樣，雖然本事不大，但是他好歹是你家庭中的一個(gè)人，你難道可以將其滅掉，棄之不顧么?
如果是天干無(wú)根之水起名，那么是可以從格的，而在地支則是“有根之水”，是一個(gè)有的力量的五行，就不會(huì)從了，所以說(shuō)就只能救他，土多水弱，土多克水，可以解救的五行很明顯就是金了！
（6）謝詠老師,八字命理用神解析
本命格五行方面起名，小孩子自身五行為己土，圍繞在身邊的五行力量，基本上都是土為主，比如“戊土+戊土+戌土+戌土+辰土”六個(gè)土之多，再加上還有一個(gè)“丙火生土”，丙火的力量也融入土氣，僅僅是剩下一個(gè)“亥水”孤身一人，而又勢(shì)單力薄的被眾多土氣所包圍，毫無(wú)疑問(wèn)的是沒(méi)有一絲一毫的反抗之力的，我們從整體氣勢(shì)來(lái)看，基本上快要達(dá)到太旺的程度去了！
土太旺起名，既沒(méi)有木克制土，也沒(méi)有金來(lái)泄氣土，當(dāng)然，面對(duì)如此眾多力量之土，我們?cè)撊绾芜x擇喜用神呢？
我們假設(shè)一下起名，假如是有“木克土”出現(xiàn)，那也肯定是克制不住的了，因?yàn)榱鶄€(gè)土之多，你姓名就算是補(bǔ)上一二個(gè)土，同樣無(wú)濟(jì)于事，改變不了格局，反而擾亂局勢(shì)，好比壞人眾多，你一二個(gè)人想去降服壞人，那反而只會(huì)被壞人滅掉，原理都是一樣的，所以木絕不可補(bǔ)！
火呢起名，火雖弱只有一個(gè)火，比較弱，但是同樣不克補(bǔ)了，火越多則土越旺，不是好事情，土足夠多了，不能再補(bǔ)了！
水呢？命理只有一個(gè)水起名，水很弱，是需要補(bǔ)，但是面對(duì)眾多旺土，補(bǔ)一二個(gè)水也僅僅是狼嘴里送肉，于事無(wú)補(bǔ)，也是有去無(wú)回，一二個(gè)水也架不住眾多土克！
土呢起名，命理已經(jīng)是有那么多土了，已經(jīng)足夠強(qiáng)勢(shì)和太多了，再補(bǔ)也是多余了，只會(huì)使得土更加強(qiáng)旺不可一世！
所以起名，最后看來(lái)看去，只有剩下一個(gè)金了，當(dāng)然也只能用金了，用金呢，一方面可以化泄一下太旺的土氣，好比輪胎氣壓太高，放點(diǎn)氣一樣，對(duì)方太多力量大，打不得，罵不得，那就只能裁員了，或者分散對(duì)方了，所以用金就是這樣，既有泄氣的作用，也有分散的作用，同時(shí)在命理上來(lái)說(shuō)，也是發(fā)泄秀氣和精華，所以是可以作為喜用神的，
另一方面這里土多克水起名，金還可以泄土生水就水，一舉二得，所以說(shuō)，最后，只有金才是最合理的用神，而我們起名字，也只能是圍繞金為主來(lái)起名字！
走筆至此起名，我們基本上對(duì)命格的五行方面心里有數(shù)了，也知道該如何選擇了，但是這中間有時(shí)候其實(shí)就是一個(gè)緣分的問(wèn)題！
——謝詠老師后序感言
每一位母親起名，都是希望遇到對(duì)的人，然后把事情辦好，但是有時(shí)候難免被網(wǎng)絡(luò)上形形色色的信息所誘導(dǎo)，自己本身又不懂得五行方面的知識(shí)，所以就會(huì)遇到像上面這張起名，父母親各自找不同的人，有不同的結(jié)果，比如有些人按生肖屬相起名字，他只會(huì)這一點(diǎn)點(diǎn)東西，他就知道是羊就吃草，就要喝水，其它道理他也不懂，沒(méi)辦法；
又比如有些人說(shuō)缺金缺木起名，就是一定要補(bǔ)金補(bǔ)木，因?yàn)樵谒乃鶎W(xué)和所認(rèn)知的世界里，就是這樣，自認(rèn)為其余方法都是錯(cuò)誤的，而我們很多孩子的父母親因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)不夠了解，所以同樣沒(méi)辦法識(shí)別；
豈不知起名，八字命理五行領(lǐng)域很深?yuàn)W復(fù)雜，其實(shí)很多人也僅僅是學(xué)得其中一點(diǎn)旁枝末節(jié)而已，就好比是盲人摸象一樣，就認(rèn)為看到的，摸到的是對(duì)的了，是唯一得了；
其實(shí)這就是一個(gè)學(xué)習(xí)的境界問(wèn)題起名，層次問(wèn)題，站在山底部的人，是永遠(yuǎn)不知道山頂有什么樣的風(fēng)景的，于是就認(rèn)為自己看到的是最真實(shí)，最全部的一面，所以我們需要更多一些了解和更全面和深層次一些學(xué)習(xí)命理知識(shí)，因?yàn)槊砦逍薪Y(jié)合起名是關(guān)系一個(gè)人一生興衰的，不得不慎重考慮的運(yùn)用，否則會(huì)誤人一生的！
