近日，河北省教育廳公布了《第十一屆河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)和第七屆河北省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能競賽活動(dòng)結(jié)果》，深州中學(xué)化學(xué)學(xué)科教師劉亞坤榮獲河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)學(xué)科教師張晨、生物學(xué)科教師王碩，榮獲河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)二等獎(jiǎng)；生物學(xué)科教師陳素朵獲得河北省實(shí)驗(yàn)操作技能競賽三等獎(jiǎng)中學(xué)。
此次活動(dòng)由河北省教育廳主辦，是全省范圍內(nèi)檢驗(yàn)和展示實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果的重要平臺，旨在推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革創(chuàng)新、提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，助力高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)中學(xué)。深州中學(xué)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄》要求，努力構(gòu)建與德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，持續(xù)豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，建成了物理、化學(xué)、生物等多個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，配備了先進(jìn)的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備和智能交互系統(tǒng)，鼓勵(lì)和支持師生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索和研究，全面提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和水平，扎實(shí)推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
在此次實(shí)驗(yàn)比賽活動(dòng)中，該校參賽教師緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)要求，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與生活實(shí)際、科技前沿深度融合，展現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)創(chuàng)新思路中學(xué)。劉亞坤老師的化學(xué)課例《氫氧之力，“智”驅(qū)未來——AI賦能優(yōu)化氫氧燃料電池》，以AI賦能為核心，借助 DeepSeek 檢索優(yōu)化方案，教學(xué)中自然融入跨學(xué)科思維，通過數(shù)字化測量提升精準(zhǔn)度，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與前沿科技融合的創(chuàng)新魅力。張晨老師的數(shù)學(xué)課例《GGB助力：牛頓法求方程的近似解》，以可視化實(shí)驗(yàn)突破難點(diǎn)，通過GGB動(dòng)態(tài)演示迭代過程，將抽象數(shù)值逼近思想轉(zhuǎn)化為可觀察、可分析的函數(shù)圖像演示，破解了傳統(tǒng)教學(xué)中抽象知識難以通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的痛點(diǎn)。王碩老師的生物課例《探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響》，通過分組設(shè)計(jì)變量、操作傳感器、分析數(shù)據(jù)圖譜，引導(dǎo)學(xué)生在探究中深化對原理的理解，真正實(shí)現(xiàn)了技術(shù)賦能實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓生物課堂的科學(xué)性與趣味性相得益彰。陳素朵老師在實(shí)驗(yàn)操作中使用數(shù)字化傳感器和智能分析儀，將傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的定性觀察升級為精準(zhǔn)的定量分析，讓抽象的原理通過實(shí)驗(yàn)操作變得可感可知，充分展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與探究性。歷經(jīng)市級選拔的激烈角逐和省級決賽的專業(yè)評審，我校參賽教師劉亞坤、張晨、王碩、陳素朵，憑借豐富的理論儲備、創(chuàng)新的教學(xué)理念、精湛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在眾多參賽選手中脫穎而出，榮獲省級獎(jiǎng)勵(lì)。
此次四名教師喜獲佳績，是深州中學(xué)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、扎實(shí)開展教育教學(xué)改革創(chuàng)新的又一豐碩成果中學(xué)。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，扎實(shí)推動(dòng)現(xiàn)代技術(shù)與各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深度融合，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究興趣、提升實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要載體，不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益，著力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平邁向新臺階。 （深州中學(xué)）
