郭子鈺
【就讀學(xué)?！恐楹Ｒ桓綄?shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部
【錄取院系】牛津大學(xué)
【A-Level成績(jī)】數(shù)學(xué)A*、高數(shù)A*、化學(xué)A*、物理A
【初中畢業(yè)學(xué)校】九洲中學(xué)
在教育這條長(zhǎng)河中，選擇與結(jié)果或許有千萬(wàn)種，但通往終點(diǎn)的路只有一條，那就是腳踏實(shí)地大學(xué)。
對(duì)于珠海一附實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部的郭子鈺而言，從三年前選擇國(guó)際教育，到前不久最終叩開牛津大學(xué)的大門，她從未想過(guò)一步登天，只是堅(jiān)信：把眼前的每一步走穩(wěn)，那個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，自會(huì)水到渠成大學(xué)。
收到offer那一刻大學(xué)，她如釋重負(fù)
時(shí)針倒回兩個(gè)月前的1月13日——牛津大學(xué)本科預(yù)錄取放榜日大學(xué)。這個(gè)日子，對(duì)于全球萬(wàn)千申請(qǐng)者而言，是期待與忐忑的交織點(diǎn)。
當(dāng)天下午，郭子鈺和父母安靜地待在家里客廳，空氣中彌漫著一種心照不宣的緊張大學(xué)?！笆盏洁]件提醒時(shí)，我根本不敢點(diǎn)開?！彼貞浀?，為了不讓父母跟著自己一起承受可能的失落，她假裝上廁所，實(shí)則躲進(jìn)自己房間悄悄看郵件內(nèi)容。
深吸一口氣，點(diǎn)開大學(xué)。當(dāng)“Congratulations”這個(gè)詞躍入眼簾時(shí)，這個(gè)平日里安靜的女孩瞬間破防?！拔铱吹健材恪瘞讉€(gè)字，就沖出去抱住我媽，我們倆抱在一起哭得稀里嘩啦?！惫逾曊f(shuō)。那一刻的淚水，是驚喜的宣泄，更是過(guò)去半年多高壓備戰(zhàn)下積壓情緒的釋放。
這份看似幸運(yùn)的“驚喜”，實(shí)則是郭子鈺無(wú)數(shù)次與自己“較勁”的結(jié)果大學(xué)。為了備戰(zhàn)去年11月的牛津面試，原本性格內(nèi)向、不太主動(dòng)開口的郭子鈺，從7月份起逼自己變成“話癆”。她把自己關(guān)在房間里、教室里，對(duì)著墻壁，用英語(yǔ)一遍遍地復(fù)述復(fù)雜的物理解題思路，直到邏輯清晰、表達(dá)流暢。與此同時(shí)，她給申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)、不擅長(zhǎng)物理知識(shí)的同學(xué)講合金材料，直到對(duì)方完全聽懂為止——這是珠海一附為訓(xùn)練牛劍生而發(fā)明的“脫敏同伴授課法”。
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郭子鈺大學(xué)。
其實(shí)，牛津大學(xué)并非郭子鈺最初的夢(mèng)想大學(xué)。從選擇國(guó)際教育到高三，她的目標(biāo)一直是港校?！袄蠋熣f(shuō)我的A-Level成績(jī)很不錯(cuò)，可以去沖一下牛劍。”這種“試一試”的心態(tài)背后，是她對(duì)自我的極高要求。當(dāng)班上同學(xué)還在為雅思6.5奮斗時(shí)，她已經(jīng)考了四次雅思，最終在面試前拿到7.0；當(dāng)其他人滿足于課本知識(shí)時(shí)，她主動(dòng)啃起大學(xué)一年級(jí)的材料學(xué)內(nèi)容。
即便如此，面試時(shí)郭子鈺還是遇到“超綱題”大學(xué)?？脊賳?wèn)她核聚變反應(yīng)容器該用什么材料，而她的文書研究方向是合金材料。“我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，只能根據(jù)核聚變可能帶來(lái)的高溫等特征去猜測(cè)?！边^(guò)程中，考官一直在說(shuō)“不對(duì)”，一次次否定讓她的心沉入谷底。好在她沒(méi)有慌亂，硬是憑著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)材料特性的理解和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，撐滿整個(gè)面試時(shí)間。
在“一附”土壤中大學(xué)，她扎下“韌性”根基
郭子鈺的成長(zhǎng)軌跡并非一帆風(fēng)順大學(xué)?？偡?00分的中考，她考了641的高分，仍與心儀高中擦肩而過(guò)?！拔矣X(jué)得珠海一附可能會(huì)有更多可能性，畢竟世界上有那么多大學(xué)。”這個(gè)當(dāng)時(shí)看似有些冒險(xiǎn)的選擇，最終成為她通往牛津大學(xué)的起點(diǎn)。
學(xué)校老師評(píng)價(jià)郭子鈺“堅(jiān)持、有韌性，有自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，一直謙遜低調(diào)”，正是這種可貴的品質(zhì)，讓她能沉下心來(lái)，將每一次挑戰(zhàn)都視為向上攀登的階梯大學(xué)。
珠海一附也成就了郭子鈺的這份“韌性”大學(xué)。首先，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)為她打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)“地基”。“大家都說(shuō)一附嚴(yán)格，但這種嚴(yán)格確實(shí)幫我打好了標(biāo)化考試的基礎(chǔ)?！惫逾曁岬剑锢砝蠋煏?huì)逐字逐句幫他們打磨簡(jiǎn)答題的答案，語(yǔ)言課高強(qiáng)度的訓(xùn)練也助她最終攻克了語(yǔ)言關(guān)。
珠海一附大學(xué)。
更重要的是，學(xué)校在專業(yè)探索上給予關(guān)鍵引導(dǎo)大學(xué)。與國(guó)內(nèi)高考不同，國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)者需提前確定專業(yè)方向。高一時(shí)，珠海一附開設(shè)十多門課程，讓學(xué)生在廣泛接觸中發(fā)現(xiàn)興趣。起初，郭子鈺對(duì)經(jīng)濟(jì)感到新奇，后又著迷于理論物理，卻發(fā)現(xiàn)繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)并非所愛(ài)。在她迷茫之際，升學(xué)指導(dǎo)老師提醒她“了解了解材料學(xué)專業(yè)”，讓她豁然開朗。這個(gè)融合了物理與化學(xué)，又能觸摸到現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)科，正是她苦苦尋覓的方向。
當(dāng)然，這場(chǎng)托舉也離不開家庭的溫暖力量大學(xué)。早年留學(xué)英國(guó)的父母，給予她的不是必須成功的壓力，而是“盡力就好，結(jié)果并不重要”的寬松氛圍和如朋友般的陪伴。媽媽會(huì)耐心了解各大學(xué)的申請(qǐng)流程，在她壓力大時(shí)默默安慰。這份無(wú)條件的支持，讓郭子鈺能夠心無(wú)旁騖地“著眼于小步”，一步一個(gè)腳印地走好文書、筆試、面試的每一步。
今年秋天，郭子鈺即將遠(yuǎn)赴英倫，開啟她在牛津大學(xué)的新生活大學(xué)。眼下，她正努力練習(xí)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)做飯和化妝，甚至計(jì)劃提前去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
回顧來(lái)路，郭子鈺的故事啟發(fā)我們：真正的“逆襲”，從不是一蹴而就的奇跡，而是源于內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力，是在每一個(gè)平凡日子里，將“韌性”扎得更深，把每一個(gè)腳印都踩得更實(shí)大學(xué)。
撰文大學(xué)：冉小平
攝影大學(xué)：關(guān)銘榮
設(shè)計(jì)大學(xué)：劉梓欣
實(shí)習(xí)生大學(xué)：王海瀅
