西班牙知華講堂網(wǎng)站1月29日文章，原題：西班牙瓦倫西亞理工大學(xué)校長(zhǎng)：“一所大學(xué)，若立志躋身一流、打造國(guó)際格局，便必須錨定這一方向前行大學(xué)。將發(fā)展重心聚焦中國(guó)，就是極具戰(zhàn)略意義的選擇?！蔽靼嘌劳邆愇鱽喞砉ご髮W(xué)校長(zhǎng)何塞·卡比亞堅(jiān)信，大學(xué)要取得卓越成就，發(fā)展視野就必須超越歐洲，因此他將中國(guó)列為該校國(guó)際戰(zhàn)略的核心支柱之一。何塞致力于持續(xù)深化與這個(gè)亞洲國(guó)家的合作，增加赴華交流的學(xué)生人數(shù)，讓這種“多元文化體驗(yàn)”不僅覆蓋學(xué)生和科研人員，也惠及學(xué)校的行政與技術(shù)人員。他相信這一目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，“如今，人們都清楚，國(guó)際交流體驗(yàn)也是當(dāng)下至關(guān)重要的教育經(jīng)歷?！彼硎?，中國(guó)作為創(chuàng)新大國(guó)的地位無(wú)可比擬。
在何塞看來(lái)，一所優(yōu)秀的大學(xué)，如果不走國(guó)際化道路，就難以取得卓越成績(jī)大學(xué)?！芭c亞太地區(qū)國(guó)家，尤其是與中國(guó)的合作，對(duì)我們而言非常重要。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，未來(lái)數(shù)年，全球諸多重大科技難題的破解都將發(fā)生在這一地區(qū)?！?/p>
何塞表示，與中國(guó)合作是學(xué)校的戰(zhàn)略核心內(nèi)容大學(xué)。“20多年前，我們就開(kāi)始與中國(guó)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)簽訂雙邊合作協(xié)議，甚至在那之前，就已有中國(guó)留學(xué)生來(lái)我校攻讀博士學(xué)位。我們一直將目光聚焦中國(guó)，雖然雙方地理距離遙遠(yuǎn)，但中國(guó)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，地位舉足輕重?！?/p>
何塞說(shuō)，中國(guó)政府大力發(fā)展高等教育體系的決策，毫無(wú)疑問(wèn)是正確的大學(xué)。只需看看中國(guó)大學(xué)在世界排名中的進(jìn)步，再看看此刻中國(guó)在世界上作為創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)所扮演的角色，它顯然正在走向領(lǐng)先地位。因此，對(duì)于瓦倫西亞理工大學(xué)來(lái)說(shuō)，與中國(guó)大學(xué)合作這一選擇順理成章。
何塞認(rèn)為，在中國(guó)，全社會(huì)都形成了一個(gè)清晰的共識(shí)：社會(huì)發(fā)展必須以強(qiáng)大且富有創(chuàng)新力的高等教育體系為根基，“這是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向努力”大學(xué)。
對(duì)于瓦倫西亞理工大學(xué)的教職人員而言，與中國(guó)合作將使他們獲得寶貴的多元文化體驗(yàn)，深入了解兩種不同的教育體系大學(xué)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，接觸教學(xué)理念不同的教師團(tuán)隊(duì)，能讓他們獲得更為全面的培養(yǎng)。（作者費(fèi)爾南多·莫拉萊斯，李迅典譯）
