“黃毛”這個(gè)特征，放在農(nóng)村就是“不學(xué)無術(shù)的小混混”標(biāo)簽，可若是放在大城市，染黃毛又算得了什么呢？別說黃毛了，就是粉毛、紫毛、紅毛、五彩斑斕的毛，那也滿大街都是小學(xué)。
越發(fā)達(dá)的城市對人們個(gè)性化的表達(dá)包容度越高，而農(nóng)村或者小縣城這樣的地方，因?yàn)檩浾摰膲毫?，很多人不敢去表達(dá)自己，害怕成為周圍人背后議論，甚至是排擠的對象小學(xué)。
上海小學(xué)生家庭走紅，爹媽形象簡直顛覆認(rèn)知
最近網(wǎng)上有一個(gè)家庭火了，這個(gè)家庭是典型的三口之家，由年輕的爸爸媽媽和上小學(xué)的女兒組成的幸福家庭，可家長的形象卻足以顛覆認(rèn)知，和其他家庭分享的溫馨視頻不同，這個(gè)家庭的基調(diào)顯得過于超前小學(xué)。
先是女孩的爸爸，長相很優(yōu)越，這張臉走出去，混跡在大學(xué)生里都不會(huì)有人懷疑，尤其是他還染著一頭黃毛，更是與家長的形象格格不入，可對比更強(qiáng)烈的，當(dāng)屬他做的事情小學(xué)。
作為一名父親，你或許會(huì)覺得這個(gè)男人形象上太個(gè)性，但你不得不承認(rèn)，他做到了很多父親都做不到的事情，每天都堅(jiān)持親自輔導(dǎo)女兒的作業(yè)，尤其是英語作業(yè)，輔導(dǎo)的水平估計(jì)比小學(xué)的老師還要高小學(xué)。
有網(wǎng)友通過一處細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)了這位黃毛父親不同尋常的身份，國內(nèi)的英語表達(dá)偏向書面化，這也與國外的日常使用英語表達(dá)存在一些出入，就以“電腦機(jī)房”的翻譯為例小學(xué)。
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國內(nèi)的教育環(huán)境常把這一詞組翻譯成“computer room”，而在國外生活過的人，更熟悉的其實(shí)是日常口語化的表達(dá)“computer lab”，再結(jié)合這位父親新潮的形象，多數(shù)人判定這個(gè)父親應(yīng)該有過留學(xué)生經(jīng)歷小學(xué)。
本以為孩子出生在這種“黃毛家庭”會(huì)是天崩開局，父母不會(huì)多重視她的教育，但事實(shí)卻證明，還是咱們太以貌取人了，父親雖是黃毛，但起碼人家自身學(xué)歷不差，還能利用留學(xué)的優(yōu)勢給孩子的英語學(xué)科打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)小學(xué)。
家庭教育沒有固定模板，家長的形象也不必拘于刻板
本以為這個(gè)家庭有個(gè)黃毛的爹就夠炸裂了，沒想到旁邊還有更炸裂的，那就是酒蒙子的媽，拍攝視頻的人正是女孩的媽媽，看著丈夫在旁邊輔導(dǎo)孩子的功課，媽媽則是端著一杯又一杯的酒，已經(jīng)喝到微醺了小學(xué)。
這樣的家庭雖然風(fēng)格有些離經(jīng)叛道，但起碼是真正重視孩子的教育的，家長的一言一行即便與世俗的眼光有些出入，但對孩子的愛和重視卻是相同的，這種顛覆認(rèn)知的家庭組合，也讓評論區(qū)的網(wǎng)友們大開眼界小學(xué)。
有網(wǎng)友調(diào)侃：酒蒙子的媽媽，染黃毛的爸爸，不敢想象這個(gè)小女孩的作文內(nèi)容得多精彩，也有人打趣：這個(gè)女孩以后長大了，絕對不會(huì)對黃毛感興趣，因?yàn)榭吹近S毛估計(jì)都會(huì)聞到“爹味”小學(xué)。
家庭教育從來沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，家長的形象也不必因?yàn)樯矸菟`，一個(gè)能敢于追求自我個(gè)性的家長，必然也不會(huì)壓抑孩子的天性與天賦，這類家長看似不靠譜，實(shí)則卻能讓家庭教育成為真正的第一堂課，而不是形式主義的管教與壓制小學(xué)。
個(gè)性家長培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子，足以證明教育沒有固定模板小學(xué)。家庭教育的核心是言傳身教的質(zhì)量，而非表面的“標(biāo)準(zhǔn)答案”式家長形象，家長用自身證明了一點(diǎn)，主體的個(gè)性化表達(dá)不該被壓抑，反而應(yīng)該得到尊重。
大城市的包容性，讓“黃毛父親”“酒蒙子母親”能自由展現(xiàn)個(gè)性，同時(shí)做好家庭教育小學(xué)。這打破了傳統(tǒng)教育中“家長必須嚴(yán)肅、傳統(tǒng)”的束縛，讓教育回歸本真。一個(gè)出生在氛圍開明、卻重視教育的家庭，這個(gè)女孩想不優(yōu)秀都很難。
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