討論是論文的精華，對原始結(jié)果進行論證研究，闡述見解，提出意見，解釋原因，說明意義，揭示趨勢，預(yù)測方向，明確研究結(jié)果與研究問題的關(guān)聯(lián)以及與前人結(jié)果不同的原因，幫助讀者理解、消化和吸收結(jié)果，還可探討研究結(jié)果的局限性，提出改進建議或未來方向論文。
討論的內(nèi)容是對結(jié)果的解釋、推斷論文，揭示結(jié)果蘊含的本質(zhì)和規(guī)律，大體包括以下部分：
一、研究背景（現(xiàn)狀介紹）論文。
重申討論的主題，簡介主題知識（常識、原理、理論、知識、觀點、專業(yè)知識等）和現(xiàn)有相關(guān)研究等，概述研究意義、目的、方法，引領(lǐng)、指示下文將對主要結(jié)果進行概述論文。
二、主要結(jié)果（結(jié)果概述）論文。
概述主要結(jié)果（原始結(jié)果的直接發(fā)現(xiàn)），給予說明、解釋論文。概述應(yīng)避免以下情況：
（1）簡單重復(fù)前文結(jié)果部分已給出的數(shù)據(jù)和資料論文；
（2）包含研究設(shè)計（研究方案）論文；
（3）只關(guān)注符合自己預(yù)期（可能是偏見）的解釋論文。
主要結(jié)果較多時，概述某主要結(jié)果時可先提及其對應(yīng)的目標(biāo)論文。
三、結(jié)果對比（優(yōu)劣比較）論文。
將主要結(jié)果與已交代的假設(shè)或前人結(jié)果做比較，探討關(guān)聯(lián)性，解釋說明主要結(jié)果是否達到預(yù)期（是否支持假設(shè)或與前人結(jié)果不一致）或獲得超預(yù)期的新發(fā)現(xiàn)論文。
（1）支持假設(shè)或與前人結(jié)果不一致時論文，合理評價，突出創(chuàng)新，指出結(jié)果可能產(chǎn)生的影響或意義；
（2）近似支持假設(shè)或與前人結(jié)果相似時論文，討論差別，交代新意；
（3）不支持假設(shè)或與前人結(jié)果一致時論文，就事論事，說明原因，指出是否須修正假設(shè)或目標(biāo)；
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（4）與前人結(jié)果不一時，不要輕易或斷然否定別人，應(yīng)檢查自己研究設(shè)計的缺陷論文。
（5）對異常結(jié)果分析、解釋，對值得關(guān)注的次要結(jié)果也要討論論文。
四、結(jié)果規(guī)律（結(jié)論得出）論文。
對主要結(jié)果的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律進行總結(jié)、闡釋，論證其趨勢、規(guī)律，得出結(jié)論、推論（結(jié)果之結(jié)果，原始結(jié)果的間接發(fā)現(xiàn)或新發(fā)現(xiàn)）論文。
（1）將有關(guān)知識及文獻資料等作為論據(jù)，圍繞討論的主題進行科學(xué)論證、推理，闡明、提出新發(fā)現(xiàn)，從深度和廣度達到進一步認(rèn)識論文。
（2）指出發(fā)現(xiàn)的新問題及給當(dāng)前研究領(lǐng)域帶來的影響，總結(jié)未來研究方向論文?？偨Y(jié)時可借助想象、經(jīng)驗甚至推測，但前提是有現(xiàn)實基礎(chǔ)、研究工作積累，應(yīng)合理、可信，說得通，起碼能自圓其說。
五、價值意義（創(chuàng)新挖掘）論文。
研究結(jié)果的價值不在于做了多少工作，獲得多少數(shù)據(jù)，擁有多少圖片，關(guān)鍵在于結(jié)果的價值意義（科學(xué)性、創(chuàng)新性）論文。因此不僅要提出新發(fā)現(xiàn)，還要挖掘新發(fā)現(xiàn)中所蘊含的優(yōu)勢、價值，提煉理論意義或應(yīng)用價值，要么證明舊假設(shè)（當(dāng)前的假設(shè)）或提出新假設(shè)，要么修正、支持、反駁現(xiàn)有理論，要么解決實際問題（工程應(yīng)用），要么擴展到其他領(lǐng)域。
六、研究局限（局限說明）論文。
對結(jié)果的研究局限給予說明，說明如何在未來研究中予以避免或解決，提出遺留未解決的重要問題，或給出相關(guān)設(shè)想、建議及未來研究方向論文。對于模糊的結(jié)果，指出應(yīng)該補充何種研究或?qū)ΜF(xiàn)有研究如何完善方可獲得明確和理想的結(jié)果。
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