冰天雪地育英才教育引擎驅(qū)動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)新未來(lái)——教育展區(qū)亮相2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)

中新網(wǎng)黑龍江新聞1月29日電(劉錫菊)近日,2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)在哈爾濱開(kāi)幕教育。作為本屆博覽會(huì)的重要組成部分,“冰雪教育展區(qū)”以鮮明的主題定位、創(chuàng)新的展示形式與豐富的互動(dòng)體驗(yàn),成為現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),生動(dòng)呈現(xiàn)了哈爾濱以教育為引擎,推動(dòng)冰雪“冷資源”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展“熱動(dòng)能”的實(shí)踐路徑。

冰天雪地育英才教育引擎驅(qū)動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)新未來(lái)——教育展區(qū)亮相2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)

教育展區(qū)以“冰天雪地育英才,助力發(fā)展向未來(lái)”為主題,圍繞“百萬(wàn)青少年上冰雪”“冰雪人才培養(yǎng)”與“冰雪研學(xué)實(shí)踐”三大板塊,系統(tǒng)展示了哈爾濱通過(guò)深化“體教融合”筑牢育人根基,依托“產(chǎn)教融合”銜接教育與產(chǎn)業(yè),構(gòu)建從青少年普及、專業(yè)人才培養(yǎng)到冰雪研學(xué)發(fā)展的完整生態(tài)體系,為冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐與創(chuàng)新動(dòng)力教育。

冰天雪地育英才教育引擎驅(qū)動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)新未來(lái)——教育展區(qū)亮相2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)

展區(qū)匯聚了中小學(xué)校、高等院校、冰雪運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、研學(xué)企業(yè)等多類主體,通過(guò)圖文展板、實(shí)物陳列、視頻影像等形式,全景呈現(xiàn)冰雪教育成果教育?,F(xiàn)場(chǎng)特設(shè)冰雪裝備科技互動(dòng)區(qū),展示冰雪檢測(cè)儀器等現(xiàn)代化設(shè)備,突出冰雪教育的科技內(nèi)涵?;?dòng)體驗(yàn)區(qū)人氣尤為旺盛,觀眾可親身參與冰尜制作、冰雪非遺手工剪紙、冰版畫(huà)、麥秸畫(huà)、魚(yú)皮畫(huà)、樺樹(shù)皮畫(huà)等項(xiàng)目,在實(shí)踐中感受冰雪文化與技藝的獨(dú)特魅力。展區(qū)還設(shè)有合作洽談與研學(xué)咨詢專區(qū),為教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)提供高效對(duì)接平臺(tái)。

冰天雪地育英才教育引擎驅(qū)動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)新未來(lái)——教育展區(qū)亮相2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)

展開(kāi)全文

此外,哈爾濱冰雪運(yùn)動(dòng)學(xué)校組織50名中小學(xué)生參與了展區(qū)舉辦的冠軍見(jiàn)面會(huì)教育。七位冰雪運(yùn)動(dòng)冠軍親臨現(xiàn)場(chǎng),分享成長(zhǎng)歷程,開(kāi)展互動(dòng)簽名,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技巧,在交流中傳遞拼搏進(jìn)取、永不言棄的體育精神。

冰天雪地育英才教育引擎驅(qū)動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)新未來(lái)——教育展區(qū)亮相2026哈爾濱國(guó)際冰雪經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)

展區(qū)吸引了來(lái)自中小學(xué)及高校師生、冰雪產(chǎn)業(yè)企業(yè)、文旅機(jī)構(gòu)等各界人士參觀交流教育。觀眾駐足詳細(xì)了解冰雪課程設(shè)計(jì)、研學(xué)路線及產(chǎn)業(yè)合作等內(nèi)容,對(duì)冰雪教育的人才培養(yǎng)與科技應(yīng)用表現(xiàn)出濃厚興趣。

本屆冰博會(huì)教育展區(qū)的成功設(shè)立,不僅是哈爾濱冰雪教育成果的一次集中展示,更是面向未來(lái)的積極探索教育。它凸顯了教育在冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性與先導(dǎo)性作用,為全國(guó)冰雪教育與產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新提供了“哈爾濱范例”。隨著冰雪經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,以教育賦能產(chǎn)業(yè)、以產(chǎn)業(yè)反哺教育的良性循環(huán),將持續(xù)為“冰天雪地”向“金山銀山”轉(zhuǎn)化注入持久動(dòng)力。(完)

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