告別傳統(tǒng)試卷的嚴(yán)肅，褪去紙筆測(cè)試的拘謹(jǐn)，恰逢馬年啟新程，尋烏縣城北新區(qū)小學(xué)一二年級(jí)的萌娃們，迎來(lái)了一場(chǎng)充滿童趣與暖意的“游考闖關(guān)大冒險(xiǎn)”！當(dāng)一張張稚嫩的笑臉踏入無(wú)紙化測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，眼里的新奇與期待，便注定這不是一場(chǎng)枯燥的檢驗(yàn)，而是一場(chǎng)集知識(shí)、趣味與勇氣于一體的快樂(lè)旅程，更是一次承載馬年期許的成長(zhǎng)歷練——讓孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)、學(xué)中樂(lè)”，在闖關(guān)挑戰(zhàn)中收獲自信，策馬向陽(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)小學(xué)。
童趣滿格小學(xué)，策馬闖關(guān)
老師們精心設(shè)計(jì)的各個(gè)關(guān)卡小學(xué)，緊扣年級(jí)學(xué)情，主題鮮明、創(chuàng)意十足，每一個(gè)關(guān)卡都藏著驚喜，每一次挑戰(zhàn)都伴著成長(zhǎng)！
語(yǔ)文樂(lè)園里，各年級(jí)萌娃各顯神通，關(guān)卡樂(lè)趣十足、亮點(diǎn)紛呈：“讀書(shū)小博士”關(guān)卡前，孩子們手指卡片，從容流暢地認(rèn)讀，盡顯扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)；“記憶小冠軍”賽場(chǎng)，大家專注回憶、快速應(yīng)答，熟練拼讀詞語(yǔ)卡片，輕松解鎖知識(shí)密碼；“朗讀小達(dá)人”環(huán)節(jié)，孩子們挺直小腰板，自信朗讀課文、背誦古詩(shī)，清脆的嗓音回蕩在校園，情感飽滿又有韻味小學(xué)。
數(shù)學(xué)天地中，趣味關(guān)卡接連解鎖，考驗(yàn)與快樂(lè)并存：“口算小達(dá)人”們爭(zhēng)分奪秒、沉著應(yīng)答，快速口算準(zhǔn)確無(wú)誤，宛如一群馳騁賽場(chǎng)的小馬駒，靈活又迅猛；“圖形小能手”們認(rèn)真分辨各類圖形，動(dòng)手?jǐn)[一擺、分一分，輕松玩轉(zhuǎn)奇妙的圖形世界；“小小觀察員”“小小分析家”關(guān)卡，孩子們認(rèn)真觀察、條理梳理，敏銳捕捉數(shù)學(xué)信息、穩(wěn)步破解難題，邏輯思維能力在挑戰(zhàn)中不斷提升小學(xué)。
展開(kāi)全文
當(dāng)音樂(lè)、體育游考拉開(kāi)序幕，現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)氛圍瞬間拉滿！孩子們歡呼雀躍，小小的身體蘊(yùn)含著大大的能量小學(xué)。歌聲裊裊中，他們用稚嫩的嗓音唱出美好與喜悅，一腔一調(diào)都飽含朝氣；運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，他們蹦蹦跳跳、活力四射，一跑一跳都展現(xiàn)著童年的靈動(dòng)與速度，在歡聲笑語(yǔ)中舒展身心，在趣味運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄。
精彩瞬間小學(xué)，定格美好
鏡頭下，一張張稚嫩的笑臉格外耀眼，一個(gè)個(gè)專注的身影令人動(dòng)容，每一個(gè)精彩瞬間，都被定格成永恒的美好小學(xué)。這場(chǎng)充滿童趣的馬年游考，它不僅檢驗(yàn)了孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，更讓孩子們?cè)谌の短魬?zhàn)中，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)的力量，培養(yǎng)了勇敢自信、堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)。
馬年納福，喜樂(lè)成長(zhǎng)小學(xué)。愿這份在無(wú)紙化測(cè)評(píng)中收獲的快樂(lè)與自信，伴隨孩子們一路前行；愿每一位萌娃都能保持對(duì)世界的好奇、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，如小馬奔騰般，勇敢向前、無(wú)畏成長(zhǎng)，在未來(lái)的每一天，都能綻放屬于自己的光芒！
圖文小學(xué)：一二年級(jí)備課組
