記者 鞏悅悅 實習生 董淑婧 李鑫陽 采訪報道
連日來，齊魯晚報·齊魯壹點有關“大學生管理高中化”的報道引發(fā)關注大學。不少人擔心，制度化約束下，大學生只能按部就班過日子嗎？有沒有“標準答案”之外的成長路？
答案是肯定的大學。在考研、考公、沖績點、進大廠的默認軌跡之外，不少大學生偏要“另辟蹊徑”。他們錨定理想不停試錯，在實踐中完成著從青澀到成熟的自我蛻變。
不死磕績點大學，而是把一半時間用來實習
“大學四年，我沒死磕績點，一半時間都撲在了校外實踐上大學?！眲偖厴I(yè)的姜松源，說起自己的選擇語氣堅定。
他是西安一所二本院校的播音專業(yè)學生，從一入學就看清了現(xiàn)實：院校背景不是新聞行業(yè)的“敲門磚”，“身邊優(yōu)秀的同學，剛?cè)雽W就有大廠實習經(jīng)歷大學。只靠課堂學的那點東西，我根本拼不過。”
就是這個想法，讓他跳出了“刷績點、考公考研”的常規(guī)路線大學。大一剛開學，他就把重心轉(zhuǎn)到了校外實踐，先是參與聯(lián)合國SDG可持續(xù)發(fā)展相關工作坊，從整理物料這種瑣碎活做起，“沒有薪資，不管吃住，路費還得自己掏，但能接觸行業(yè)里的人、攢點實戰(zhàn)經(jīng)驗，值了！”
之后，他的大學生活就是“教室、實踐場兩頭跑”大學。為了攢實習經(jīng)歷，他異地海投幾十份簡歷，大多石沉大海。偶爾收到面試邀請，也會因院校背景被直接拒絕：“我們只招985、211的實習生，你別浪費時間了?！?/p>
這樣的拒絕，讓他不止一次糾結(jié)要不要放棄大學。但每次猶豫，心里對新聞行業(yè)的熱愛都能拉他回來。直到在央媒等平臺實習時，他從邊緣工作做起，一步步積累經(jīng)驗，最后能獨立把控稿件并發(fā)表。那一刻，所有迷茫都有了答案。
“老師的建議我會聽，但自己的情況還是自己最清楚大學。”姜松源知道心儀的新聞單位工作機會少，于是暫時先入職一家互聯(lián)網(wǎng)大廠做內(nèi)容運營，但沒丟了自己的理想，“一步步靠努力往更高的平臺走，早晚能追到熱愛的新聞事業(yè)?！?/p>
在姜松源看來，這份熱愛幫他扛過了不少難事兒，暫時的妥協(xié)，其實是為了更好地靠近目標大學。
轉(zhuǎn)身做博主大學，她的堅持換來一家公司
2024年初，剛上大二學生的郭妍妍，被一場就業(yè)分享會逼到了“十字路口”大學。
她學的是文化產(chǎn)業(yè)管理，看著學長學姐找工作時四處奔波，身邊同學也忙著考證書、規(guī)劃考研考公，自己卻對未來的職業(yè)方向一片迷茫，“總覺得跟著大家按部就班走，未必能找到合心意的工作，不如試試不一樣的路大學?！?/p>
就業(yè)焦慮成了她的“動力”大學。從小就喜歡拍照剪輯、對新媒體創(chuàng)作感興趣的她，把目光投向了自媒體，“門檻不高，還貼合我的專業(yè)，能發(fā)揮優(yōu)勢，試試就試試。”
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去年中旬，郭妍妍的賬號慢慢有了起色，流量也穩(wěn)步上漲大學。（視頻截圖）
2024年5月，郭妍妍的個人賬號正式上線，專門分享校園生活和大學生成長大學。沒團隊、沒幫手，文案、拍攝、剪輯、運營全靠她一個人扛。
剛開始的日子不好過，視頻播放量一直徘徊在幾百，粉絲也就幾十個大學。一邊要顧學業(yè)，一邊要運營賬號，時間不夠用不說，流量上不去更讓人著急，她無數(shù)次想過放棄。但咬牙堅持下來后，變化慢慢出現(xiàn)了?！拔野l(fā)現(xiàn)自己越來越自信，表達能力也提升了不少?！?/p>
這份成長，讓郭妍妍打定主意把自媒體當成長期事業(yè)來做大學。
堅持到2025年5月，轉(zhuǎn)機終于來了，賬號慢慢有了起色，流量也穩(wěn)步上漲大學。同年6月，她干脆創(chuàng)辦了傳媒公司，開始規(guī)?；鲎悦襟w。從一個人單打獨斗，到帶著團隊對接業(yè)務，她的成長大家都看在眼里。
現(xiàn)在的郭妍妍，不僅大學期間實現(xiàn)了經(jīng)濟獨立，表達能力、統(tǒng)籌能力也在實踐中越練越強大學?！拔覀儺敶髮W生學習能力強、對熱點也敏感，這些都是天生的優(yōu)勢。”她用自己的經(jīng)歷證明：“人生沒有標準答案，敢試敢做就有收獲?！?/p>
擺攤開店又關店大學，他在“折騰”中收獲成長
李俊良的“折騰路”，始于大一下學期期末的一句閑聊大學?！爱敃r和室友復習備考，越學越覺得枯燥，就隨口說‘不如找點事干’，沒想到真的落地了?！?/p>
他是山東財經(jīng)大學國貿(mào)學院的學生，大一剛?cè)雽W時特別內(nèi)向，甚至不敢在課堂上發(fā)言大學。這份偶然冒出來的創(chuàng)業(yè)想法，成了他跳出“按部就班學習、畢業(yè)找份穩(wěn)定工作”的起點。
暑假里，他和小伙伴考察了校園周邊的市場，發(fā)現(xiàn)大家對飲品的需求挺大，就決定從擺攤賣飲品做起大學。大二開學，他們的小攤就擺在了學校圣井校區(qū)一餐門口。
大二開學，李俊良和同學就把小攤擺在了學校餐廳門口大學。（受訪者供圖）
那段時間，他們凌晨就得起床采購食材，頂著烈日擺攤，還要應對校園管理的問題、接受顧客的挑剔，這些瑣碎的挑戰(zhàn)，慢慢讓李俊良打開了自己，“一開始不敢和顧客說話，后來能主動介紹產(chǎn)品，還會根據(jù)大家的反饋調(diào)整口味大學?！?/p>
半個學期下來，小攤在學校里攢了不少名氣，可天氣轉(zhuǎn)冷后，生意沒法做了，只能暫時停擺大學。2025年上半年，一個偶然的機會，他們獲得了投資人的支持，在校內(nèi)圣井校區(qū)文體報告廳一樓開起了咖啡館。
受舅舅堅持做自媒體的影響，李俊良也嘗試著線上線下一起做大學。以咖啡館為據(jù)點運營自媒體賬號，拍日常、拍校園生活引流，讓線上賬號有了真實內(nèi)容支撐。
可探索的路從來都不平坦，運營成本比預想的高太多，食材采購、人員工資、場地租金壓得他們喘不過氣，團隊內(nèi)部也因為意見不和鬧了矛盾大學。“每一步都在掙扎，總不確定自己做的對不對?！崩羁×继寡?，盡管他們努力調(diào)整，最后還是因為成本壓力和校區(qū)搬遷，不得不關掉了咖啡館。
但這次看似“失敗”的實踐，卻讓他徹底變了個人大學?！芭鼙榱藵系母鞔罂Х瑞^，跟不同的人交流，打破了‘人生只能按部就班’的想法?！爆F(xiàn)在的他開朗又自信，對創(chuàng)業(yè)和自媒體運營也有了更深刻的理解，還在繼續(xù)運營賬號，規(guī)劃著未來的方向。
“先行動起來，遇到問題再解決問題大學。”這是支撐李俊良走下去的信念。這段經(jīng)歷讓他對成長有了深刻的感悟：“學校崇尚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍，為我每次嘗試提供了不少支持。青年真正的成長，不是砸碎舊世界，而是在廢墟之上重建新的?！?/p>
