甘肅著力推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育

人民日?qǐng)?bào)蘭州1月13日電(記者曾亦辰)甘肅省教育廳近日印發(fā)《人工智能賦能甘肅基礎(chǔ)教育實(shí)施方案(2025—2030年)》,提出將加快推進(jìn)人工智能與中小學(xué)教育教學(xué)深度融合,全面提升師生人工智能素養(yǎng),培育學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,構(gòu)建中小學(xué)人工智能教育新生態(tài)教育。

《方案》明確,甘肅將圍繞構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、建設(shè)人工智能教師隊(duì)伍、開(kāi)展人工智能賦能育人實(shí)踐、常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)教研與評(píng)價(jià)、規(guī)范人工智能安全倫理等7個(gè)方面,著力構(gòu)建分層遞進(jìn)、螺旋上升的中小學(xué)人工智能通識(shí)教育體系教育。

按照《方案》,甘肅將嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),在信息科技、技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)等課程中一體化實(shí)施人工智能教育教育。加強(qiáng)人工智能教育與各學(xué)科的融合,落實(shí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)、學(xué)科實(shí)踐等教學(xué)模式。培育30個(gè)省級(jí)人工智能教育基地,結(jié)合智慧校園建設(shè)等工作,打造一批人工智能教育應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)踐案例。

來(lái)源教育:人民日?qǐng)?bào)

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