教資筆話: 中學(xué)科一作文分享

昨天,3月7日,是2026年一年一度的上半年教師資格證考試的日子中學(xué)。對(duì)于我來說,既是一次檢驗(yàn),也是一次努力。

教資筆話: 中學(xué)科一作文分享

當(dāng)我奮筆疾書寫完前面題目的時(shí)候,看到作文的題目以橫渠四句為主題去展開想象中學(xué)。好嘛,這不是送上門的嘛。我的微信個(gè)性簽名就是這四句話,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。所以,我在輕松愉悅的沉思中書寫了一篇滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑摹,F(xiàn)在憑卻記憶,在此梳理分享。

教資筆話: 中學(xué)科一作文分享

我昨天作文的題目為【人生筆話: 生命之意義】,大約是總分總形式展開敘述中學(xué)。請(qǐng)看拙文:

人生爾爾,說短呢有大幾十年,說長(zhǎng)呢歲月無情,光陰如梭轉(zhuǎn)瞬即逝中學(xué)。那么,在生命存活的歷程中呢,我們?nèi)松囊饬x是什么呢?我想,這是一個(gè)主觀的問題,十個(gè)人有十個(gè)人的答案,一百個(gè)人有一百個(gè)答案。但是呢,究其根本,我認(rèn)為還有一些客觀因素在其中。

首先便是樹立遠(yuǎn)大的志向,秉承中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,保持善良中學(xué)。小時(shí)候呢,在師長(zhǎng)和父母的教育下,我一直都是積攢善良懂事,對(duì)別人本著能幫就幫的心態(tài)。并且為了致敬古今英雄的家國胸懷,自己也去保家衛(wèi)國了,在部隊(duì)站崗放哨2年,完成夢(mèng)想。溯古朔今,多少能人志士用自己的豪邁書寫了人生獨(dú)特的色彩篇章。

其次便是用自己本身的業(yè)務(wù)水平,踐行行動(dòng)中學(xué)。譬如我對(duì)于本次的備考教師資格證。我志愿成為一名人民教師,想要用自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),教書育人。也是為了教化人類,用情懷書寫。所以呢,就要鍛煉自己本職工作,用激情和行動(dòng)去踐行。

然后呢,就是反思!人非圣賢孰能無過呢?且,子曰:“吾日三省吾身”中學(xué)。作為普通人,我們一定要常常復(fù)盤??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻去避免盡量少走彎路。以過往為鏡子,查擺問題!方才可以繼續(xù)前行。

最后,我真的覺得這是客觀的人生參考中學(xué)。一是樹立榜樣和傳承,塑造正確的三觀。二是踐行行動(dòng),用自己的專業(yè)知識(shí)去推動(dòng)。三就是反思自己。

如此,自己的人生之意義便會(huì)展開,也就會(huì)有了所謂的意義中學(xué)。

這就可以了中學(xué),最起碼不虛此行?。?!

加油,我可以中學(xué)

以上就是我昨天書寫的小作文,在考試的環(huán)境中,確實(shí)有些小緊張,以至于有些沒有發(fā)揮好中學(xué)。束縛了自己,沒有平日里撰寫文章的肆意灑脫。當(dāng)然了,這也許就是一種錘煉!

我憑卻記憶將昨天不低于1000字的豆腐塊搬運(yùn)過來中學(xué),以此記錄!

我認(rèn)為,在追逐夢(mèng)想的道路上,你我皆行者中學(xué)。

2026年3月8日 周日 23:46 晴朗 邢臺(tái)開往北京豐臺(tái)火車上 北京境內(nèi)即將到站 丙午馬年正月二十 辛卯月 辛巳日

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