魯網(wǎng)1月4日訊揉泥塑形傳文脈，指尖生花育匠心中學(xué)。近日，東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)以“非遺潤(rùn)校園 匠心傳文脈”為主題，邀請(qǐng)山東省陶瓷名家孫波走進(jìn)校園，為全體美術(shù)教師及學(xué)生代表呈現(xiàn)了一場(chǎng)集文化講座、技藝示范、互動(dòng)交流于一體的非遺陶藝盛宴，讓三中學(xué)子近距離觸摸傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的獨(dú)特魅力，在潛移默化中傳承匠心文脈。
深耕陶藝領(lǐng)域四十余載的孫波老師，不僅有著深厚的專業(yè)造詣，更有著豐富的文化交流閱歷中學(xué)?；顒?dòng)中，他以自己赴泰國(guó)、荷蘭等國(guó)開展國(guó)際交流的經(jīng)歷，以及作品被多國(guó)博物館收藏的創(chuàng)作故事等生動(dòng)鮮活的案例，深入淺出地解讀了陶瓷文化的歷史底蘊(yùn)與當(dāng)代價(jià)值，為全體美術(shù)教師帶來了一堂高質(zhì)量的文化素養(yǎng)提升課。
在實(shí)操示范課上，孫波老師現(xiàn)場(chǎng)展示了拉坯、捏塑等技藝中學(xué)。陶泥在他手中旋轉(zhuǎn)、塑形，原本普通的泥土逐漸綻放出靈動(dòng)的形態(tài)，引得在場(chǎng)師生屏息觀摩。孩子們的臉上寫滿好奇與崇拜，不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆，眼神中滿是對(duì)傳統(tǒng)技藝的向往?！懊恳患沾勺髌范疾刂橙说膱?jiān)守，每一道工序都承載著文化的傳承”，孫波老師的現(xiàn)場(chǎng)講解，讓師生們對(duì)學(xué)習(xí)陶藝的意義有了更為深刻的理解。
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東營(yíng)區(qū)三中張志永校長(zhǎng)表示，開展陶藝課程，是學(xué)校踐行文化育人理念的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)。學(xué)校深耕陶藝教學(xué)十余年，始終致力于將非遺融入校園美育，此次邀請(qǐng)非遺大師進(jìn)校園，是學(xué)校陶藝教學(xué)的重要延伸，借助孫波老師的專業(yè)力量，既為美術(shù)教師搭建了專業(yè)素養(yǎng)提升的平臺(tái)，也讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中點(diǎn)燃了對(duì)非遺的熱愛。
未來，東營(yíng)區(qū)三中將持續(xù)深化陶藝校本課程建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)非遺與校園美育深度融合，讓傳統(tǒng)技藝在校園里落地生根，讓匠心精神在青少年心中茁壯成長(zhǎng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在代代相傳中生生不息中學(xué)。（通訊員 萬志偉 王雪靜）
