為支點建設(shè)提供人才與科技支撐
湖北日報全媒記者 許曠
張平文 全國政協(xié)委員、中國科學院院士
“湖北區(qū)位優(yōu)勢突出、科教資源富集、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，在國家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略中地位關(guān)鍵科技。今年是‘十五五’開局之年，加力奮進支點建設(shè)更是正當其時、恰逢其勢?！?月5日，全國政協(xié)委員、中國科學院院士、武漢大學校長張平文說。
張平文認為，湖北省委、省政府高度重視科技創(chuàng)新工作，堅持以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，推動科教優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展勝勢，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，支點建設(shè)成效令人振奮科技。
“教育是連接當下與未來的核心橋梁，高校是人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的主陣地，在支點建設(shè)中肩負重要使命科技。教育工作者要站在國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度，積極應(yīng)對數(shù)智時代挑戰(zhàn)，匯聚智力與人才優(yōu)勢，主動地適應(yīng)和擁抱變化，努力發(fā)揮引領(lǐng)和助推社會轉(zhuǎn)型的重要作用?！睆埰轿恼f。
張平文建議，組建數(shù)智時代國家戰(zhàn)略智庫，增強政策導(dǎo)向前瞻性；實施教師隊伍數(shù)智領(lǐng)航計劃，全面提升教師數(shù)智能力；改革重構(gòu)全學段課程體系，實現(xiàn)培養(yǎng)重點從知識向能力跨越，切實推動人才培養(yǎng)從知識傳授向能力塑造轉(zhuǎn)變科技。
張平文介紹，近年來，武漢大學推進學科建設(shè)與教育、科技、人才工作協(xié)同發(fā)展，在人工智能、空天信息、生命健康等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，推動產(chǎn)學研深度融合，促進更多科研成果從實驗室走向生產(chǎn)線科技。
談及如何更好服務(wù)支點建設(shè)，張平文建議，進一步強化科教融匯、校地合作，打通成果轉(zhuǎn)化鏈條，提升科技創(chuàng)新對現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的支撐能力科技。
“我們要充分發(fā)揮人才培養(yǎng)優(yōu)勢，培育拔尖創(chuàng)新人才，為支點建設(shè)提供堅實人才與科技支撐科技。”張平文表示，武漢大學將進一步主動對接國家戰(zhàn)略與湖北發(fā)展需求，在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面持續(xù)發(fā)力，以實際行動助力湖北支點建設(shè)取得決定性進展。
