長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙12月16日訊（全媒體記者 岳霞 通訊員 劉小冬）重回童年是一種怎樣的體驗(yàn)：是籃球場(chǎng)上的吶喊聲、滾鐵環(huán)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，還是書(shū)法桌前的凝神靜氣……今日下午，長(zhǎng)沙市萬(wàn)境小學(xué)一場(chǎng)主題為“重返童年，共話成長(zhǎng)”的體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)溫情啟幕小學(xué)。與傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)的冗長(zhǎng)報(bào)告不同，該校創(chuàng)新形式讓家長(zhǎng)們化身“小學(xué)生”，沉浸式體驗(yàn)近20項(xiàng)文體課程，在童心童趣中讀懂孩子的校園世界。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體育場(chǎng)上熱鬧非凡小學(xué)。運(yùn)球投籃、繞桿射門(mén)、滾鐵環(huán)、攀巖等項(xiàng)目依次開(kāi)展，家長(zhǎng)們重拾兒時(shí)運(yùn)動(dòng)記憶，在揮灑汗水的過(guò)程中，親身體驗(yàn)孩子日常體育課的活力與挑戰(zhàn)。音樂(lè)教室里，《小星星》《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典兒歌悠揚(yáng)響起，家長(zhǎng)與老師攜手共唱、齊打節(jié)奏，在熟悉的旋律中感受藝術(shù)教育的獨(dú)特魅力。
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勞動(dòng)與學(xué)科課堂同樣精彩紛呈小學(xué)。拓印課程上，家長(zhǎng)們專注勾勒、細(xì)心上色，在動(dòng)手實(shí)踐中體會(huì)創(chuàng)作樂(lè)趣；打糍粑現(xiàn)場(chǎng)香氣四溢，大家分工協(xié)作、捶打揉捏，在傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)中感悟勞動(dòng)教育的深刻意義。數(shù)學(xué)思維PK賽中，家長(zhǎng)與選拔出的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，思維碰撞間讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)狀態(tài)；硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們一筆一劃認(rèn)真臨摹，重溫課堂學(xué)習(xí)的專注與嚴(yán)謹(jǐn)。
“我感受到在校園里的爸爸媽媽更愛(ài)笑了，原來(lái)他們也有這么可愛(ài)和活潑的一面小學(xué)?！睂W(xué)子劉帥成感慨地說(shuō)。他和吳昊軒兩位校園小記者穿梭其間，采訪參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，鏡頭里不僅記錄下家長(zhǎng)們久違的燦爛笑容，更捕捉到家?；?dòng)的溫情瞬間。
“這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)太有意義了！通過(guò)沉浸式體驗(yàn)，我仿佛回到了童年，也更能理解孩子在校園里的學(xué)習(xí)與生活小學(xué)?！彼哪昙?jí)學(xué)生晏婉涵媽媽跟著女兒逛校園，母女倆一起體驗(yàn)校園生活的美好。
除了沉浸式課程體驗(yàn)，校園里的文化展示也讓家長(zhǎng)們駐足流連小學(xué)。從定格師生風(fēng)采的全員文體墻，到滿是童真創(chuàng)意的“布一樣的童畫(huà)”扎染區(qū)；從飄著傳統(tǒng)文化氣息的中草藥角，到靜享閱讀的“境界書(shū)苑”；再到融合傳統(tǒng)智慧與當(dāng)代創(chuàng)意的天工開(kāi)物教室、木工坊，以及充滿生命氣息的自然博物館、民樂(lè)室、烘焙室，全方位展現(xiàn)了學(xué)校“五育融合、環(huán)境育人”的教育理念。
走進(jìn)校園，家長(zhǎng)們便面臨一場(chǎng)特殊的“投票”——用一片銀杏葉做選票，從學(xué)業(yè)成績(jī)、道德品質(zhì)、文體專長(zhǎng)、身心健康等選項(xiàng)中，選出自己認(rèn)為孩子最寶貴的品質(zhì)小學(xué)。最終，“身心健康”以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)成為多數(shù)家長(zhǎng)的首選，彰顯了現(xiàn)代家庭對(duì)孩子全面發(fā)展的重視。這其實(shí)也是萬(wàn)境教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、萬(wàn)境小學(xué)黨總支書(shū)記朱鴻雁用心設(shè)計(jì)的一個(gè)教育環(huán)節(jié)。她表示，此次創(chuàng)新形式旨在讓家長(zhǎng)從孩子的視角體驗(yàn)教育，進(jìn)一步拉近家校距離。未來(lái)，萬(wàn)境小學(xué)將持續(xù)探索家校共育新模式，讓家校不僅并肩前行，更能“同心”守護(hù)每一位孩子的健康成長(zhǎng)。
